В последнее время проведено множество очень авторитетных исследований на тему взаимосвязи состояния тонкой (или мелкой) моторики у человека (в частности у ребенка) и развития головного мозга. Даже детям с самого раннего возраста, а точнее — с периода новорожденности рекомендуется проводить легкий массаж пальчиков и ладоней, вкладывать в кисть предметы, развивать рефлексы, проводить точечный массаж. Известная игра «Сорока-ворона», которую мы знаем с самого детства, интуитивно основана на точечном массаже ладони и пальцев рук.
1/3 двигательной проекции на коре головного мозга составляет проекция кисти, которая расположена рядом с речевой зоной. Именно поэтому так важно развивать мелкую моторику у детей: от неё будет зависеть правильное формирование речевых навыков, успехи в школьном обучении, благополучная социализация ребёнка.
Развиваем мелкую моторику
Развить мелкую моторику можно различными способами:
- массаж ладоней, кистей рук и пальцев (тонкий пальцевой тренинг, упражнения по Фелпсу и др.);
- игры с мелкими предметами;
- пальчиковая гимнастика;
- игры с пластилином, тестом и песком;
- завязывание шнурков;
- застегивание пуговиц, кнопок, крючков;
- плетение косичек из ниток;
- рисование карандашами и кистью;
- работа с ножницами;
- игры с крупой, зерновыми и бобовыми, а также камушками и веревочками;
- игры с прищепками и счетными палочками;
- нанизывание бусинок и пуговиц на шнурок;
- переливание воды (из емкости с узким горлышком в емкость с широким горлышком).
Очень результативны специальные занятия с использованием развивающих игрушек и приспособлений: бизиборды (твердые и мягкие), сенсорные коврики, фиброоптическое волокно, сухой душ.
В нашем центре таким занятиям уделяется огромное внимание. С помощью дидактических материалов и специального оборудования, стимулирующих развитие мелкой моторики, а также упражнений для рук, ребенок получает огромный толчок в развитии речи, интеллекта и двигательной сфере.